续与商讨事情。
现在二人讨论的事情主要是教育方便。
在平行的历史上，王猛治国的重要措施是兴办教育，培养人才。在他的赞导下，前秦恢复了太学和地方各级学校，广修学宫，聘任学者执教，并强制公卿以下子孙入学。
既将建成的胶东国有十九县，包括今天的烟台、莱阳市，威海市以及青岛。
加上移民和收拢的流民，共有三万余户，合计十五万余人口。
在冉明看来，现在的胶东国尚不及后世青岛市的一个镇。
王猛的意思 每县置一所乡学，国都掖县（今山东省莱州市）置大学一所！
冉明不想把胶东国的国都建在掖县，而是想建在不其，既后世的青岛。
王猛苦笑一声，道：“这国都所置之处，王城如何修建，都有定制，不过逾越，必须得到陛下的首肯，下旨，方可修建！而且不其城既小又破，恐怕需要花外大量的钱财！”
冉明把自己的钱袋交给了王猛，只关注军队强大，只关注士兵训练，只关注战备，却很少过问钱粮开支，本来，仅青州支撑冉明的十余万军队略有盈余。
可是自从组建了陌刀军，加上每人三匹战马，精良的铠甲刀具、光陌