门客代笔的，先念来听听。”
常何的奏章确实是马周所写，马周对于皇帝要开科举，先是拍了一通马屁，大为称赞，对于皇帝已经决定的科举规模、参与科举者的身份条件标准等都很赞叹。
他接着提出，大秦的科举考试当把过去明经进士明法明算明书的考试内容都包容进去，同时还要以礼部官员铨选的身言书判四个条件纳入进来，结合一起，形成大秦科举的进士科考试。
罗成一听，不由的惊讶。
“果然不一样啊，听了这么多奏章，还真就这一条说的很有建设性。将过去明经明法明算明书和进士科都结合一起，再结合身言书判四条，嗯，有见识。”
过去明经考的是经义，明法考的主要是律令策等，明书又称明字科，主要是考文字兼书法，明算则是考数学。
在过去重治术轻技术重道轻器的时代，除了明经和进士科，明法明算明书都是不受重视的科目，只为选拔专门的吏员而已。
一直属于末科。
马周认为，大秦科举应当既要考明经，也要考时务策论，还得考书、算、法的能力，同时，还得把吏部官员铨选的身言书判也列为考核标准。
“身言书判是选拔官员的四个标