些老兵，还有一些居民，会提出一些问题，让文武两院学生进行应答，考验学生的应对实践能力。
赵甫也比较反对死读书，那样只会禁锢思想，不想出现百无一用是书生的场面，所以也没有执行儒家古板那一套，单纯以笔试，作为评判一个人能力的标准。
一千二百多人，只有八百多人合格，这八百人获得二级培育对象，同时这八百人进行第三次试验。
第三次试验，由一些武将，还有内务官主持，会提出各种问题，因为到了第三次，那提出的问题，都属于比较困难的问题。
所以，八百多人中只有不到百人成功晋级，淘汰率相当的大，同时这百人获得三级培养对象。
最后进行第四次试验，由大秦主要大将来亲自主持，最终百人中只有十三人脱颖而出，获得成功觐见赵甫的权力。
如此繁多，复杂，严苛，选拔人才的方式，在后世的引得人纷纷称赞。
十三人中九男四女，年龄都在十五六岁，这十三个人绝对是现在大秦最年轻，最有潜力的人，日后在大秦必有一番大作为。
特别是其中也有女性，若在古时候，这绝对是不可能出现的一幕，也是赵甫没有执行男尊女卑的收获。