，为儿臣解惑！”
“帝国需要决策者，就好比家里也要有个能做主的人，皇帝便是我们这个国家能做主的人，朕现在没有时间一字一句的告诉你，你自己好好思 考，多多读书，先生的话要全部听，但不要直接就信，等你年级再大些学了新的课程，你也许会明白的更多！”
朱厚照摸了摸朱载垒的脑袋后便吩咐道：“拟旨，设立皇家学堂，命王守仁弟子郑善夫与京师大学博士（这里是官职）达芬奇负责教授年长皇子新课程！”
既然，朱载垒想要当皇帝，他自然要让朱载垒得到作为皇帝更需要的教育，至少大明如今兴起的“知行合一”之心学思 想与奠定后世现代文明基础的古希腊思 想都是要学习些，理学对于皇帝而言，意义不大，如果让皇帝都相信自己是天命所归，那皇帝也只会成为行事肆无忌惮地暴君了！
谷大用不是很懂学问，也不知道哪门学问后，但他能确定的是，现在是皇帝陛下亲自教导皇长子，那么，也就意味着皇长子将来也会如陛下一样英明，他也就顺手夸耀道：“陛下亲自教导殿下，将来殿下定然与陛下一样圣明。”
“圣明不圣明得待后世人才能确定，再说，皇长子能不能成为皇帝，现在还不能确定，垒儿，你要明