(guo)主（zhu）义的扩张，内部矛盾无法调和，只得寻求向外扩张的办法。而且，日本人的教育，以天皇为主，每一个日本公民，都必须能够为天皇献身！而且，这个时候的日本人，侵我中华的士兵，多为老兵，战斗素质极高，就像刚刚那个中队，不过一百多人，在我们两个营近1000人的围攻下，只丢下了七八十具尸体就退走了。周兄试想，若是我军受到日本人这样的伏击，是何反应。”
周文点点头，“确实很可怕，我们比不上，但是我们也不怕，因为我们人多。”
“所以，鬼子的人口、土地、资源，都是制约他们发展的因素。”陈修继续道，然后又与周文讨论了很多。
他也是难得遇到一个类似知己的朋友，越聊，两人越是开心，也越是，惺惺相惜。
……
11月11日，部队抵达了苏州。
11月15日，部队抵达南京。
“陈兄弟，就此别过！我需要先回去交令了！”周文对着陈修拱手。
“周兄，别忘记我给你的建议！尽快将人转移！”陈修也拱手，南京，是真的守不住。
“好了，你们安安静静的待着，我也去交令了。”唐虎叮嘱了一些狄封和陈