“对于现在还较为年轻的下一代来说，就不能限于此点了，不仅要培养他们的战斗力，还要培养他们的知识层面，这样，以后就可以进城镇或者大地方游历，增加阅历和见闻，而后回来再帮村子，免得村子与世隔绝、与大陆脱节。”
“至于教学方式么，我个人认为还是边学习、边实践为好。”
“这里靠近山林，可以学习野外生存；周边也有村民开垦出的肥沃田地，空闲时可以帮助村民劳作，以他们所学的知识用于周边的环境，我想效果会更好。”
说到这里，风无伤有些紧张的看向刘启，询问道，“目前就想到这些，先生以为如何？”
一直听着他述说的刘启，在心里暗赞这风无伤的独特见解，那“边实践、边学习”的理论，可是极为先进和实用的。
在其说完之后，刘启便赞道，“风无伤，这一初步想法很不错，可以以这点作为根本，逐步完善！劳逸结合，不仅帮助村民，也能快速的提高学习能力！”
“这样吧，建议在这即将成立的希望学堂里，成立一个‘实践任务部门’，将那些村民需要帮忙处理的事情及时登记在册，然后以此为平台发布出去。”
“这样就让学生们有了选择权，可以更主动