不仅仅是糖果，其他听力障碍的小朋友们也是一样的，这样的小朋友们进步是很慢，不仅是老师，家长也要配合老师耐心教导，在小朋友们开口说话之前的投入是很高的。
“糖果在幼儿园的表现如何我不知道，反正糖果在家里的表现差强人意。”聂辰景说道，他们也教了，按照老师教的方法在教，可糖果就是不配合，他们做家长的也没办法，只能将希冀寄托在老师身上。
俞文静也意识到自己刚刚的语气过于激动了，像糖果这样听力损伤的小朋友，教起来是很辛苦，并不是说配戴了助听器就会说话了，后期的语训很漫长，要有十足的耐心，超强的意志力。
“看。”聂怡然很模糊的吐出一个字。