了摇头，她也只会看图画，不过她和周咚咚的关注点当然不一样了。
“那姐姐问你一个题哦。”安暖和小朋友在一起，说话的声音又变得可爱了，指着说道：“这里有一个题目，妈妈拿了五个苹果回来，怎么样才能分给四个兄弟，让每个人都一样多呢？”
“可以给妈妈一个啊，每个人都有了呢。”宋桃子很开心地说道。
安暖眨了眨眼睛，眼前是个暖心的小天使呢。
“周咚咚，妈妈拿了五个苹果分来，怎么样才能分给四个儿子，让每个人都一样多？”刘长安把乱跑的周咚咚叫了过来。
周咚咚抿了抿嘴唇，手指头戳了戳自己的脸颊，偏着头看着天花板，然后就继续在讲台边上跳上跳下。
这就是典型的学习不好，精力倒是十分旺盛的小学生。
“周咚咚？”刘长安把她拎了回来，再把问题重复了一遍。
“我的妈妈没有四个儿子，只有我一个小朋友啊。”周咚咚理直气壮地说道，“所以我不知道做呀！”
女孩子终究心软，安暖忍着笑对被周咚咚噎住的刘长安说道：“不会做也正常，毕竟一年级的小学生没有除法这个概念吧。”
“这需要除法吗？”刘长