齐的一个个转动面向大门，难免有人转错了方向，花木兰起身走过去，扬手“啪啪啪······”给了他们一人一巴掌，破口大骂：“一群蠢猪，前后左右都分不清楚吗？乱糟糟的，一点也不整齐，就你们这副鬼样子也配当副将和小将？”
众将校一个个被打得不敢生气、不敢发怒、甚至心里都不敢有想法，只是不停的祈祷不要再打过来，还得立正站好。
花木兰沉声喝道：“再来一遍，谁再转错方向，谁再不突兀不整齐，给我小心一点！众将听令，向后——转！”
众将服从命令一起向后转动，这次转得比较整齐。
“向左——转！”
花木兰快步走过去，一拳打在一个小将的胸口，大骂：“猪啊你，左是哪边？还不站好？”
这小将条件反射跟其他人一样向同一个方向挺直身体站好。
重压之下，人的学习速度是非常快和有效率的，只不过一盏茶的工夫，在花木兰的拳打脚踢、亲自示范等手段调教下，竟然把这些人调教得有模有样。
“跟着我的动作，齐步——走！”花木兰喊了一声就走了出去，众将校也只好跟着她迈开步子、甩着手臂整齐的走出了大堂。
最后一个小