南栀简单洗漱完回到分管舞团办公室。
她离开的这三个多小时，郑老师一直坐在位置上研究《洛神》的新编舞。南栀初交的这版编舞绝大多数灵感来自于南启平的笔记本，他有很多未完成的想法都详细记录了下来。都说父女连心，南栀几乎都能猜准南启平当初的设想。她在一些衔接上融入了自己的想法，于是形成了新的这一版。
郑老师看她回来，暂停了手里的视频：“晚上等徐老师有空，我再拿去跟她探讨探讨。你在这方面的才华跟你爸一样，我觉得没什么问题。很新颖，舞台表现形式也很好。”
南栀不敢居功，笑：“那还是老南的功劳更大一些。”
“谦虚了啊。”郑老师问，“你自己跳过一遍了吗，衔接怎么样？”
视频是南栀拜托周盈盈录的。
整段舞蹈几乎是改一点，就跟周盈盈讲一点。以这样的方式进行到前两天改完初版。流畅度可能并没有契合得那么好。
南栀自己自然也跳过，只不过还没有自大到录自己的视频来当展示教材。
既然郑老师问了，她就坦然回答：“跳过，我觉得没什么问题。”
“那来一段我看看现场？”
要说整个舞团除了南栀自己，谁最