比如，他?也知道有音乐教?授看好荀辙。那音乐教?授本来打?算第二天就离开蓉城，但他?实在爱才，就多留了一天，在第三天的时候主?动找上了门。那时一家人都不在，荀辙也不在，只有他?在家里做作业。他?给音乐教?授开了门，在耐心听完来意之?后，用前?所未有的恶毒话语把音乐教?授骂走了。
他?让他?滚，他?说这就是他?们家的意思。他?说你不要再假惺惺地卖弄你的善意了。你这是怜悯，我们不需要你的怜悯。
比如，他?在荀辙面前?突然之?间爆发?的、无法克制的崩溃，也是故意的。
是计算好的。
全?都在这个男人的掌控之?中。把这款砖放在这，把那根棍摆布在那儿，洋洋自得。
但在叙述这些时，他?低着头，身体一直在发?抖，甚至不敢看道迎：“在我们家，天才才能得到最多的关爱，我深知这一点，所以，我知道我必须永远是个天才。所以，他?不能是天才。”
这个前?所未有的完美男人如是说着。
很多话在脑海里旋转，涌上心头。那些之?前?被忽略的关键词，全?都被想起来了。什么“他?有权选择他?自己的生活。你们得尊重他?”啊，“我见?过最正