新学看似不错，却举步维艰。
各地的官府虽然在修建学校，却不过是为了应付朝廷的政令罢了。
在一位史官修编靖康二年到靖康三年的所发生的事情的时候，如是所言：诸政皆受制此。
他想表达的意思 是，靖康二年年末，相公们在汇报一年的事情的时候，看似新政都在落地执行，但其实都受到了很大的阻碍。
听完石洵的汇报，下一个便是李纲的枢密院了，但被皇帝先制止住。
皇城司并非如同摆设，新学的推行实质情况到底如何，赵桓心中清楚。
眼下由政事堂主导执行的大宋商贸、工事都已经启动，大宋需要更多的工事、商业人才，人才源于教育，但教育却依然被儒家一家霸占。
如果说皇帝之前是在御外敌，平内乱，无暇顾及教育文化，那么现在，皇帝完全可以腾出时间来，好好陪这大宋的老头子们玩一玩。
皇帝制止了李纲，便由何也出列。
“陛下，臣有本要奏！”
众臣一见是何也何御史出来了，又是在石洵之后，心中微微一紧，怕是要出什么事了。
有何也何贱人的地方，肯定有祸事！
赵桓道：“何爱卿