各不相同。
“灵哥儿，养不教父之过，接着往下背！”
“兴哥儿，你写的大字，比狗爬还不如，重写三遍。”
李中易手里拿着戒尺，分别给三个儿子，出了不同的考题。若是答不出来，打手板心，那是极其正常的惩罚。
棍棒底下出孝子的那一套，李中易并不信。但是，检查不过关，打几下手心，让孩子们知道知道惩罚的厉害，还是很有必要的。
考核的结果是，从狗娃开始，一直到兴哥儿，每人都挨了五下戒尺。
“狗娃，你看看你，连这么点数字都算不清楚，将来，怎么统计亿万之民的田赋？”李中易挨个打完了儿子之后，又开始挨个教训他们。
“兴哥儿，字写得好不好，虽然是表面工夫，却也是做人的基本功……”
“下面，我来讲解一下……”李中易的教育方式是，儿子们做错了，该批评就必须批评，但是，也要告诉他们错在哪里。
末了，李中易又布置了今天的功课，这才摆了摆手，放儿子们离开。
巳时三刻，李中易整束了衣装之后，骑上“小血杀”，一路小跑着，从拱辰门进了皇宫，再赶到了大庆门的城楼下。
康泽的眼