巍根本对俞老师一无所知甚至刻意回避俞老师生活工作圈子，丁巍知道这是他的问题，重生了，哪怕一无所有都觉得天大地大自己最大有种高人一等的那种太过奔放的自由感，一朝重生来，从此是中心，说的就是这种感觉。
但人活一世，不是只靠吃饭活着的。尤其是随着在人生各个阶段角色的扮演和转变，从无忧无虑的小孩儿到朝气勃发的青年，再到两鬓斑白的垂垂老矣，从懂事听话儿子到懂的上进有了理想的学生，从努力拼搏的初入社会到是家中过丁巍的鼻音稍厚一些，快速说话时太连贯了听起来有些避重就轻。针对这个问题，俞老师建议丁巍在说绕口令时要保持口腔鼻腔都通透。所以这会儿丁巍先开始清嗓子，用的是秦腔《周仁回府》中第十折周仁哭坟的一段，一开始是清亮悠长的“咿呀唉唉”，最后的这个“唉唉”要用鼻腔和胸腔共振发出，低沉厚重，有些悲愤苦闷的愁绪。
丁巍在这边练声开嗓子，昨天见过的那个像周寻的小姑娘也来了，看丁巍“咿咿呀呀”的练声，听了听，瞥了一眼，也笑了出来：“哼，还笑我，你这也不怎么样！”想要浓浓的嘲讽感，可惜配上她小孩子的面容，实在不像嘲讽，倒是有些一较高下的不服气。
丁巍瞥了她一眼，感觉鼻腔通