所谓辅助教学，就是代替讲师留堂。
现在流行的英语学习概念就是多读多写多背，大部分家长学生都相信反复背诵才能学好英语，而对老师来说，强调背诵可以减少自己的工作量，降低备课的工作难度，因此许多英语老师也不留余力地宣传着这个“不二法门”。
但是，极少有学生会在下课后主动看书背书，有些学生甚至在课堂上都不听讲，所以许多老师会在下课后留堂，逼迫学生完成定量的课堂作业。
可别小看留堂的作用，事实上，许多学生都是因为不想留堂而认真听讲，还有不少学生都是在留堂过程中被迫记忆单词。
说来许多家长都感到不可置信，事实上不少英语培训学校提高学生考试成绩的秘诀就是强迫学生背单词，词汇量上去了，把阅读理解大概意思 看个七七八八，总能蹭点分，再加上完形填空和作文两方面的提升，以前只能考二三十分的学生很快就能考出四五十分的成绩。
至于那些本就能考八九十分的学生，都有一定的学习能力和学习意愿，培训机构对他们的帮助往往体现在另一方面，并非在英语学习上给了他们多少启发，只是将他们的课余时间限制在另一个教室或自习室里，免得他们被外界诱惑影响
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