海棠书屋 > 科幻小说 > 拜见校长大人 > 第二百六十五幕.伊拉兹马斯的生物观察(下)
的并非激励作用,而是筛选作用?”

    艾格尼丝很快就梳理出了爱莉弥雅话语中的意思,将感性的语言化作了理论的阐述。

    “我是这么认为的,怀尔德菲尔德女士。”

    爱莉弥雅点了点头。

    “的确,如果单纯从结果来看,用进废退的理论能够完美解释这些留存下来的生物,但要是考虑到那些并没有留存下来的生物,这个理论似乎就会局限性,出现了一定的误差。”

    艾格尼丝陷入了思考,另一边,埃德加冷眼看着这一切,他没有表达自己的意见,深邃的眼眸中灵光一闪而过。

    “这叫做幸存者偏差。”

    莱纳突然开口说道,令所有人都看向了他。

    “幸存者什么?”

    简觉得自己没听清楚,她觉得莱纳的发音可能是“偏差”,但这个词她从未见过,因此下意识认为是听漏了什么。

    “幸存者偏差,是一种数学上的理论。”

    莱纳解释道,他也没管这个理论之前是否有人提出过。

    “就好像某片海域,船只经常遇难沉没,人们在检查了返航的船只后,发现这些船只的左舷都有较大的磨损,因此认为加固左舷可以有效地防止事故。


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