就连大明历次对外征战的经验教训,也会掰开了揉碎了之后讲给这些孩子们听。
至于治国之道,也是按着六部尚书的模板来教授的。
大明朝的各种典型案件,政治大事,治国方针,基本上也都有所讲述。
可以说,只要这些孩子长大之后,只要不是太跑偏,基本上每个人都会是全面型的将相之才。
最关键的是,每天都会有宫中特意挑选出来的太监来给这些孩子上晚课。
洗脑。
从这些孩子刚进入孤儿营的第一天起,这些太监们就在不停的给这些孩子们洗脑,灌输崇祯皇帝的伟大之处,大明的伟大之处。
不管是朱元璋当年长驱大军定京师,北逐蒙元入朔漠,或者朱棣当年派郑和七下西洋,亦或是如今崇祯皇帝东却建奴北征草原,都是要拿来大讲特讲的。
至于其他的皇帝干过些什么事儿,在崇祯皇帝的暗示下,被这些过来洗脑的太监给选择性的遗忘了。
总之,大明朝是伟大的,崇祯皇帝是伟大的,崇祯皇帝是继太祖高皇帝和成祖永乐皇帝之后最伟大最爱民的皇帝。
除此之外,这些太监的任务就是监视这些孩子的心理动向,以确保一旦在未来有人