搭理我。
压下心的疑惑，我这才用隐晦的动作，尽量不引起人注目的将纸条给捡了起来。
很小的一张纸条，像是扯下了语课本的一个空白角落。理开后，只见里边露出了一行小字你这人动来动去的，对自己的记忆很有信心吗不用试图找我，请用点头或者摇头回答。我看得到。
这行字很清秀，应该是个女孩子写的。我不信邪，再次打量过去，默默地判断着右前方的人究竟谁会有机会丢纸条给我。女孩子的力气不大，纸条又很小，不可能是离我太远的人。而我附近有可能丢纸条的范围，大概只有四米左右。也是说，是右前方三排，一共七个人都有机会。而那七个人，只有两个女孩。
我又打量了一下手的字条。字规矩，看得出这女孩练过钢笔字。怪了，一个会让自己的女儿练习钢笔字的家庭，至少也是书香门第，这种家庭出叛逆性孩子的可能最低了。算叛逆，估计也这个地方大多数小孩正常吧。
很快，我将注意力集在了右前方第二排，一个身材姣好的背影。从这女孩的坐姿能看出，她肯定有过练习钢笔字的行为。她算坐着，背部也较挺直，这样可以减少脊梁的负荷，更利于长时间写字。
确定了目标，我也有样学样的从