章节目录 1407.第1407章 玻璃和百合(3)(3/4)
同班许多学生都转过头来,有的幸灾乐祸,有的很是同情,还有的敢怒不敢言。“在所有人关于学生时代的记忆里,似乎每个阶段,无论学校好坏,似乎都有这样的一个或者几个凶恶的男孩。当大多数人都记不起绝大多数同学的样貌和名字时,他却始终在许多人的回忆里占据一席之地。”我将平板电脑收起来,缓缓道:“你是哪种人呢把欺负新来的同学当做最大的乐趣,别人越是怕你,你就越开心”“我,我当然不是那种人”男生吞吞吐吐的否定道:“不要转移话题,是我在问你话。”“首先,你用的是肯定句不是疑问句,这不符合提问的标准。其次,我并没有转移话题。我们在进行良好地对话,是不是”我轻轻一笑:“如果你不是想欺负我的话,那我我猜测,我的好成绩让你们有些人感受到了威胁。现在,你们是想挑战我还是想消灭我这个隐患”“挑战你以为你自己是谁,是有多了不起。”男生脸一白,嗤之以鼻道。“是吗”我终于抬起了头,突然问:“如果我送你一个小丑木偶的话,你第一时间的反应是什么“送我,为什么要送我小丑木偶”男生下意识的回答。我眯起眼睛,笑的很犯贱:“很有趣的dá àn。我来猜猜你的性格吧。知道什么是期滞留人格吗”男生又下意识的摇摇头。“每个孩子,在两三岁这一
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