章节目录 第172章 分离转换性障碍(8/8)

日是不是真的针对学生？学生代表未来！现在这些学生要干什么？

    深吸一口气，微微闭上眼睛，杜克施嘴里轻轻念叨：“死亡游戏？毁灭学生的未来！如何毁灭？是他们的生命，还是他们的声誉！”