语老师，这一时期也没多少人买得起录音机和英语磁带，他们学的一直是哑巴英语。
靠着死记硬背，纸面上答题还能拿一些分数，可到听和说这块儿就差远了，许多人战战兢兢地站起来，结结巴巴蹦出几个蹩脚的单词，不少英语好的同学都捂着嘴偷笑，刘为民却没有笑，只是微微点头。
“想学好英语就不要怕人笑话，之前你们没有接触到标准的发音，单词读的不标准也很正常，今后多下点力气就是了！咱们学校每天早上都有人早期朗读，这是种培养语感的好办法，你们可以学一学；学校还有英语角，晚上你们也可以去那儿和人交流！”
对那些发音不准确的同学，刘为民安慰鼓励，而那些表现不错的同学，刘为民也不吝惜夸奖，并让他们多帮助其他同学。
轮到林楼发言的时候，刘为民眼前一亮，“林楼同学的发音就很标准么！之前没少下功夫吧？”如今纸面英语成绩好的学生不少，发音标准的却不多。
“我母亲就是英语老师，从小就接触这些，比其他同学占了些便宜吧！”林楼在后世学英语的条件就要好多了，而且他经常出国考察、参与国际竞标，英语水平早就练出来了。
专业上的课程我再复习一遍当时重新打牢基础了，可英