上纲上线地严查假期作业，还搞突击，这种时候，当然是张敏这种性格最好用。
果然，面前的女生低着头，让人看不清她的神色，从书包里掏出仔仔细细按照顺序从上到下摆放好的作业，递给面前的主使者。
只是一个侧面，人物的性格就很清楚。
休息时骆雪抱着剧本认真地又看了一遍，这会儿努力地让自己沉浸在张敏的世界里面，她也确实没有掉链子，至少在场的人都被带入了这个场景里。
问题出在她和秦筝出现在同一个场景的时候，单独的戏骆雪都能完成得很完整，只是她一看到崽崽，演的那个角色就变成了带着她色彩的张敏，眼神里蕴藏的情感并不完完全全属于张敏，肯定带出了一两分她自己的情绪。或者说，她自己的情感影响了她对角色的理解，导致表达出的形象产生了偏差。
骆雪努力想要从这种错觉里面拔出来，却总是会产生一种恍惚，张敏在看着叶落时，她也在看秦筝，只不过，蕴藏着不同的情感。
即使身在戏中，潜意识的紧张仍然提醒着骆雪，接下来会出现的，是张敏注视着的人。
排头的女生十分满意地伸手接过张敏递过来的作业，正准备夸奖她两句，就见从被她们拦在巷子里就始终低着头的女