三角铁啊？”
季扶倾答：“以前研究过打击乐器。”
难怪他看三角铁的分谱毫无障碍。
“研究？你没学过吗？”
“家里不让学。”
黎晓纳闷：“为什么不让学？”
季扶倾说：“他们觉得钢琴好，打击乐器不入流。”
黎晓觉得自己被扫射到了。
打击乐器分好多种，三角铁毫无疑问是最没有难度的。照这么说，三角铁岂不就是最不入流的乐器了？
黎晓心里头不大高兴，嘴上却说着：“钢琴确实好啊，乐器之王，多有牌面。”
如果有条件的话，哪个家长会放着钢琴不学让孩子去学三角铁呢？
季扶倾的十指重新放到钢琴上，左手按着熟悉的和弦，右手弹奏着旋律。
不知为何，他突然想起儿时第一次跟着老师学钢琴的场景。
那天，姜沛玲带他去琴行，琴行里有形形色色的乐器。
她和老师在一旁交流，他一个人调皮地捣鼓着乐器。他一眼便相中了架子鼓，拿起鼓槌“平平砰砰”地敲着军鼓。
他觉得架子鼓打起来非常炫酷，便对姜沛玲说：“妈妈，我想学这个。”
姜沛玲却执意让他坐