们的喊声，让景旭猛地惊醒，他慌张地低下头去看“手术台”上的蝴蝶。蝴蝶轻轻振翅——翅膀牢牢地和糖纸黏在一起，糖纸翅膀带着它慢慢飞了起来！
刚开始它还飞得磕磕绊绊，身子有点斜，但是很快，它就掌握了新翅膀的飞翔方法，开始颤巍巍地在随风舞蹈。
这是一个奇迹，一个由他们亲手创造的奇迹。
小朋友们欢呼声一浪高过一浪，王子同学带头鼓起掌来。
在掌声与欢呼声的簇拥下，景旭和殷九竹并肩而立，相视一笑。
“老师，我们成功了。”
“嗯，”殷九竹的笑容恬淡，稍纵即逝，“我们成功了。”
……
之后，姜燕老师带着同学们去学校的小花园里放飞了这些蝴蝶。
观察箱的盖子打开后，并没有想象中蝴蝶们“唰”一下就冲出来的场景。蝴蝶们不疾不徐，慢悠悠地在盒子里转了几圈，然后才一只两只的飞了出来。
在送别这些小蝴蝶前，同学们最后一次给它们准备了食物——一碟碟蜂蜜水。
蜂蜜提前用一百比一的比例兑好，因为蝴蝶无法通过嗅觉来寻找食物，只能靠视觉，所以他们在碟子底部铺上一块红色的布，这样蝴蝶追着颜色而来，就