陪同而来的阿贵爸爸也很开心：“小苏啊，我们夫妻俩今天过来，是特地给你道谢的！”
“道谢？”苏朗丈二和尚摸不着头脑，明明自己应该感谢他们的儿子才是啊，怎么轮到阿贵爸妈谢谢自己了？
看出了苏朗的疑惑，阿贵爸爸不再卖关子：“上次，孩子们在你这儿做了雏鹰小队的志愿者工作，你给他们每个人写了好长好真挚的评语，把老师都感动到了！”
写评语？确实有这么回事。
学校规定，每次雏鹰小队的志愿活动结束，都需要活动受益一方的负责人在活动记录本上留言签名，证明小队的确完成了志愿工作。
大多数的小队都会选择敬老院、景区这样的单位，这些单位也习惯了学生志愿团体的到访，通常只在记录本上签个名，再公式化地写下诸如“在某某单位活动两小时”这样的留言。稍微上心一点的单位，会再加上一句“感谢学生的帮忙”之类。
但是苏朗给每个孩子写了一整段！尤其是阿贵，由于他的舅舅带来了清理工具，也顺带一直陪同活动，保证了四个小学生的安全，贡献最大。
苏朗记得，自己当时在阿贵的记录本上写了这段话：
“我是一位在河东路做个体生意的残疾摊主。