给她的这一份已经谱好曲子，写好歌词的纸质版创作，也并不意外的看出了这首歌的稚嫩，却没她一开始想象的那么没有灵气。抬头，正好对上左嘉实忐忑而又充满希望的眼光，苏茵思索了片刻。
对这些少年知根知底的苏茵也晓得面前这个家伙学习乐理和乐器时间并不久，更没有系统的作词作曲功底，歌词也很简单。这样的作品直接发布，水准自然还差的远。
不过，歌曲创作专业上的事情慢慢学习就行了，创作更多的还是靠个人的天赋和灵感，这个反而是很难靠学习出来的。依照左嘉实自学的这个时间和水平，苏茵倒是没觉得什么。但是其中的一小段旋律和一句话让她觉得有点意思，也有点灵气。的确可以让他在这方面先学一学，把理论基础弄扎实了，以后再来看一看他有没有这方面的天分。
于是，苏茵告诉左嘉实，他的这个创作，在专业方面还存在一些问题和可以进一步改进的地方。尤其是旋律和歌词的处理，他如果确实对歌曲创作感兴趣，苏茵可以让老师私下给他开一些相关的小灶，但是不能影响训练本身，落下进度。
他今天拿来的这首歌还有些稚嫩，不能直接发表。但确实有可圈可点之处，他可以经过一段时间的创作学习，对这篇作品进行再修改，