孩子们听他话，四散开回到自己画架上。
不知道哪儿冒出来一句：“小仙女来了。”
纪亦啧一声。
又有人说：“仙男要含情脉脉了。”
顿时整个教室都哄笑起来。
桑苑百感交集，看到纪亦耳尖的薄粉时，心情稍微好起来。
昨天坐的椅子摆在正中间，没有变过位置，她尽可能按照昨天的样子坐着。
纪亦也自觉站到窗边。
下午任务不重。
小部分学生前一天已经画完了肖像图，等宋老师检查指导完后，随便画了点静物。
其它学生所剩作业也不多，再上上颜色，或者再揣摩一下光影就能完成。
下午第二节课上一半，等最后一个学生交完作业后，他俩彻底解放。
宋老师一边感谢，一边说着买点东西当做回礼一类的话。
桑苑急忙摆手：“不用了，反正我们都是闲得没事找事做。”
倒是纪亦眼珠子一转，说个“我还真有想要的东西”，这就凑了上去。
他和宋老师鬼鬼祟祟嘀咕一阵，期间，宋老师时不时往她身上看一眼。
到最后，他拍拍纪亦肩膀，竖起大拇指：“艺术就是要在