当时提问的面试官挑了下眉头，陪我接着演：“你意思我们家孩子撒谎了？”
我说：“不是，您家孩子我了解，绝对不是会撒谎的人。我是说，我讲课时讲的是一个意思，孩子理解的可能是另一个意思，我们之间产生了误会。以我的专业能力真要说讲错是绝对不可能的，只能说沟通的时候中间出了岔子。我等下就给孩子把那道题重讲一遍，看看我们到底是哪里没有对上，您看行吗？”
选聘部面试官说：“我问完了，你们还有问题吗？”
面试当时我就觉得我挺机智的——真遇到讲错题的情况，肯定是要承认错误，不能强行狡辩。
但关键是，我们现在是一场情景演绎，只是说有个家长找到机构来兴师问罪而已，那么真实的背景故事是怎么样的，其实谁也不知道。
那我完全可以把这个背景故事偷换成，我是个讲课讲得没问题的老师，只是产生了一点点小误会——这样无限弱化自己的错误，将自己塑造成一个无辜的角色，并用良好的态度博得“家长”的好感与原谅。
回答完这个问题之后我就松了口气，因为我觉得这么刁钻的问题差不多就是最后一问了，真要因为学历问题不被录用，那也没办法。
但就在这
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