忽略了饶琳的心理变化，饶琳父母并不接受他的道歉，反而抓着他的话在媒体前一顿斥责，斥责他作为班主任对学生不关心，就连学生写在课本后的求助信息都没能及时发现。
余知意顶着巨大压力向学校方要解释，他认为一切的源头都是从那次扣五分的数学湳諷题，校委经过讨论作出最后决定：出于人道主义对学生家长作出金钱赔偿，对于事件本身学校并无过错。
饶琳父母拿了一笔钱消停了，只有余知意每天顶着压力继续上课，学校的老师们几乎在一夜间孤立了他。
又过了半年，带完那个学期的余知意递交了辞呈。
他还是热爱老师这份职业，只是对饶琳的愧疚一直折磨着他，加上对学校的失望，他离开了学校。
跟同学们告别的那天所有人都哭了，余知意在黑板上写下“前程似锦”四个字，拥抱了每一位学生，跟他们合唱了一首《再见》。
离开后的日子也没好到哪里去，余知意父母不理解他为什么辞去老师的岗位，在他们心里，你做老师只管教书教知识就行了，你教得好好的，离什么职？
余知意没办法跟他们讲述自己的愧疚与自责，也不想承受父母每天念经似的念叨，于是从家里搬了出去。
余知