也是这么以为的，现在随着这篇文章，江年原本的人设已经彻底坍塌了。
下一节课是数学。
浪费了一整节自习课，李风心痛不已，数学原本就是他弱项，他十二分专心地听讲。
江年已经连着几天上课没睡觉了，改完手机。
今天心情有点好，他撑着头，注视着李风。
这么闷的数学课，同桌却能紧紧盯着黑板，盯着老师，眼睛都不带眨。
怎么做到的。
好奇之下，江年转过头，也跟着数学老师的思路走。
彻底讲完这道题，数学老师说：“我再布置一道类似的题目，大家先把它抄下来，我明天再讲。”
江年无聊地撑着头等老师写完，李风掏出“数学重点题集”跟着记题。
这是一道综合性大题，在高考卷中都属于难题部分。
让高二的学生来做，无疑是极难的。
下课铃都响了，李风回想着刚刚那道题的思路，试图搬运到这道题上，却行不通。
“你不会做？”耳边传来江年惊讶的声音。
李风有点难受：“是啊。”
理论上应该是一类题，可是刚刚听老师讲过一道，而且听懂了，却还是做不出另一道。