外课，基本是上根据白天上午学的精灵种族，然后到相应的栖息地去实地认识一下。
如果距离太过遥远的话，那么学校也建有一个相应的生态保护区，不得不说这个投资可不少，要收集大多数其它地方的精灵，并且为它们打造相应的模拟环境，比如沙漠湖泊洞穴等等，然后还需要针对它们的饮食习惯，去移植一些相应的植物以及同为食物链的其它精灵来养殖，一个完整的生态圈可不是拍拍屁股抓了一堆精灵过来就能了事的。
最简单的一个例子，假如处理不当，某只精灵因为不适应新环境得到了瘟疫之类的传染病，那么结果就是整个粗糙的生态圈都会为之陪葬。
另一方面的隐患，就是逃不过典型的生物入侵问题，不管引入者是有意无心，由于来到新地区的精灵物种没有天敌，所以以惊人的速度开始繁殖，巨大的数量会使当地资源不平衡的急剧消耗，然后一个地区迅速的被啃成荒漠，导致连人类都没有办法在那里继续居住，因为他们的生存空间也会被急剧扩张的这一入侵物种给侵占。
驱逐并协助逮捕狩猎者、维护栖息地生态圈的平衡，这基本就是护林员最重要的两大职责之一，其余的事项重要程度都在此之下。
其中第一大职责，其实