他来说，也是实验的一种。
比如现在，他就在履行这个代价。
在半山腰，一个凹陷进去的山谷，其中中间平整的一块平台，大小约一间大学的教室那么大。
在这里，正在进行着一项外界难以想象的教学。
梧桐，做为这里唯一的人类，正手里拿着长长的透明塑料戒尺，贴着山谷内壁站立，身边是一块高大的黑板。
黑板上，画着一个符号，符号旁边是一个等于号，等于号旁边是一团火。
在山谷里，围绕着他，以及前面，还有山谷的边缘，到处都挤满了精灵，不过有资格排排坐的坐在他面前的，只有一些幼年精灵。
【这个符号，意思 是代表着了火，右边的是一团火焰，意思 就是，这个符号，在人类社会里，它代表了火的意思 。】
接着，梧桐在黑板下方，再拿起粗粉笔，用力画了属于水的符号，一颗水滴。
【这是昨天教的水符号，代表着水的意思 ，在今天这堂课，我们讲的就是水和火的克制关系，也可以理解成，这是水属性精灵和火属性精灵之间相互克制的关系……】
坐在第一排的，是梧桐的精灵们，以及皮卡丘、嘟嘟利和巴大蝶，它们正