西存在，以后谁还能翻盘。
本来她还能暗中影响自己教室的学生呢，现在她的想法全部暴露了，她的脑波被脑波仪记录，并压缩成可阅读的“脑波”文件，发送给操作者。
台下的学生们这时也听到了下一步指示：“请看一道题。”
学生们看向第一个题目，“回忆你最喜爱的老师？”
学生们看着题目，脑子里回忆上课的记忆，有的老师说得有声有色，故事的某些情节情绪感染他们，有种豁然开朗的想法，然后特别崇拜某些老师。
这种崇拜情绪出现瞬间，脑波仪的上百个分屏里，有十个投影屏弹出强烈的波动，以及大量的文字分析。
……
隔壁的霍斯头一次接收那么大的信息量，脑子好像时刻都在接收隔壁的思 想。
其中人类教师莉雅的思 想最复杂，一瞬间有数十个想法需要他阅读。
其中一道关于莉雅是游戏玩家的信息也打包发送给霍斯，不过霍斯并不知道，“玩家”信息被主神 游戏规则扭曲，霍斯并没有收到脑波仪发送的玩家信息。
那段玩家信息被主神 规则过滤了，霍斯不会看见任何玩家信息，也不可能听到玩家信息，就算听也只是听成