，他们也跑了过来。
“想帮忙也行，人多力量大。”艾伦闭上眼睛，让眼睛休息一下。
两分钟后，奴隶们完成平摊工作，艾伦再睁开眼睛，对大平面上的种子鉴定，数以万计的文字飘在上空。
艾伦匆匆扫视，仔细看见观察几分钟，看见三百多枚变异字样。
别人看不出变异的种子是哪枚，艾伦需要亲自走进种子堆里把它捡起来，在这期间他需要顶住压力，直视密集的文字堆。
温莎也帮不上忙，只能看着艾伦捡种子，等他捡完三百多枚，再命奴隶收集种子，各干各事。
有了三百多枚变异的种子也不能放心，变异有好有坏，艾伦需要挑出适合种植的变异种子，还得一个个地记录。
又十分钟过后。
艾伦完成漫长的挑选工作，并让人记录了这些变异种子的特性。
比如高产、甜、不甜、抗倒伏、抗虫性、抗寒、抗旱等，各种各样的特性都有。
种子的各类指标特性都有了，剩下的工作让毕业生做，就像做试卷一样连对子，做实验。
把这事解决后，艾伦又划几个毕业生去弄水稻的种子。
糊糊米有了，水稻也去弄一个高产水