都有那样一段情窦初开的岁月。”洛一明道：“你现在还写情诗吗，不管给谁，是还是用诗的这种状态来表达您的情感吗？”
“问得好，自从我女儿写诗，我不写诗了。”易田老师脸露出骄傲来。
“道理很简单，她我写得好。”
“我记得很清楚，她十一岁的时候写了一首诗。”
易田老师悠悠念道：“清晨，明亮的露珠，从草叶尖滑落下来，照旧……落入小河。”
“明天，人们不会…发现什么。”
“只有河里的鹅卵石在无休止的说……我看见了……我看见了。
最后一行是……但是没人知道。
哇。
同学们都被这首小诗惊艳了。
不自觉的开始鼓掌。
易田昂起头，摊手说：“那你说，我还写什么呢，我还写什么。”
佐妍不可思议道：“太棒了，十一岁的小女孩，一明，我能说，让我现在写，我都写不出来吗。”
“这个跟年龄无关，写诗有一种东西叫天赋，而你，刚好没有。”
佐妍嘟着嘴，委屈的看着洛一明。
后者笑嘻嘻看向易田：“易老师，我想说我很感动，