夫子，教到七岁为止也可以，这样的话，能做到资源合理利用。”刘禹仿佛在自言自语：“明日，就让陈君衡他们出具文告，算是本司第二道法令吧。”
“第一道是什么？”对于夫君的跳跃性思维，璟娘一时有些跟不上。
“军烈属安置条例。”刘禹想都不想脱口而出：“这第二道，便叫强制教育法，包括所有登记的孩童，三岁到十五岁。”
这个范围，是根据实际情况来的，三岁开蒙，十五岁成人，等以后稳定了，再进行调整，最终的目标，当然就是后世的标准，不过也需要一定的时间，这是一个人数多达两百万的新地方，人们还存着一些疑惑，过于改变他们的生活和社会习惯，会导致不必要的混乱，随着基础教育的普及，慢慢地进行，才是最为稳妥的法子，况且，长达十二年的义务教育，已经接近了后世的目标。
如果按这个标准，坐在副驾驶上的这个女孩，几乎就在这条线的边缘，至于封建社会包办婚姻之类的问题，将会随着生产力的变革而逐渐改变，第一步就是要将为数过半的妇女给解放出来，不得已，他的妻子就当了这么一个典型，让女人从抛头露面开始，逐渐扩大她们社会接触面，从而产生一种名为自由恋爱的土壤，否则还不如交给父母包