“更不用说麻瓜在经济上的力量了，霍格沃茨的同学里，我可没听说有谁是种田、养羊和放牛的。”
“伏地魔与其靠武力来统治麻瓜，还不如成为偶像。”
除了最后一句，张旭的话邓布利多都听懂了。
解决了核心问题之后，邓布利多就把话题转移到了教授资格审查身上。
“你怎么看待周日的学生们对教授的评价呢？”这是邓布利多第二次就这一个问题来听取张旭的意见了。
“现在霍格沃茨里有的一些思想的苗头很危险，部分学生对某些教授的多年来的做法很反感，这些学生都希望在这次审查中把自己讨厌的教授给赶走。”张旭说道，“如果学生们发现自己团结起来就能把一位教授赶走的时候，学生们会为了自己的私利而联合起来，试想着能否获取更多的利益。”
“当学生们的私利不一致的时候，学生们就会按利益分解成各种团体相互攻击，这比四大学院分裂更为严重。”
“我今天下午请假，就是因为这件事而向国内寻求解决的办法的。”
张旭说完后，邓布利多沉默了好一会，然后问道：“那么你有什么办法吗？”
“公平、公正、公开、定期。
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