，方方面面都牵涉其中，不能简单地一概而论。
陆恪现在就希望，通过自己与二队的训练磨合，帮助他们更快地适应战术手册，也帮助他们更快地成长起来，真正地成为球队的一部分。
这是陆恪作为主力四分卫的自信，他相信着自己的理解与阅读能够带来更加直接的成效；这也是陆恪作为进攻组队长的职责，他需要肩负起一名领袖的责任，更加主动也更加全面地参与到球队的建设之中。
成为领袖不是一件容易的事，陆恪正在努力学习。
但陆恪还是需要征求主教练的许可。毕竟，他终究只是一名二年级生，还不到掌握球队话语权与管理权的程度。
哈勃细细地把握着手中的马克笔，陷入了沉思 之中，他能够明白陆恪的想法和意图，如果可以的话，由陆恪与二队进行直接磨合，这无疑是最好的方法；但哈勃却在担心，这会不会顾此失彼，因为一队的训练可不能耽误——
他可不希望对阵亚利桑那红雀的时候输掉比赛，那就得不偿失了。
“我们可以利用额外时间进行训练，周五开始正式训练的时候，根据训练要求，打乱一队和二队的排列组合，检验一下训练成果，同时也为二队球员的上场做准备。”陆