他无数次笑着笑着就问起少年令他伤心的问题：“你觉得我们这种人恶心吗？”
少年没有袒露心声，傅老师也并不知道少年对他的情感。他这里说的“我们”，是指像他这样的同性恋，他潜意识里是把少年排除在外的。
可少年的“我们”却绝不会把自己和他分开，他摇摇头。
花了很大的勇气去拥抱他，说：“我们，还有未来。”
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有一天，傅老师很反常。他外出买了很多菜，做了很丰盛的晚餐，像往常那样笑意温柔。
少年背上有很多淤青，但看到这个笑容，他便想：只要这样就够了。
傅老师拿过他的碗，替他盛汤。忽然问他：“小科，你喜欢女生吗？”
少年的筷子一顿，久久地凝视着面前的人。
终于道：“不喜欢。”
在学校里时，他被人缠着，不断追问他的性向。那些人找到机会将他围攻在厕所里，一大群人把他往便池里摁。
校园凌霸从来不会停止，你稍微“特别”一点，就极有可能成为被霸凌的目标。
他们扯着他的头发问他是不是也是变态。他反击，发狂地把他们摔进便池里：“你特么才是变态！”
但最终，他还