子。
老师看到说，“不要擦掉，这是知识的甘露。”
晓语一下子没回过神来，以为自己听错了，刚刚老师讲什么，他叫她别擦干净。定在空中手机械般缓慢放下来。为了下个月能同桌，我忍。
旁边的依琳看到这尴尬的情景，用手掩着小嘴巴咯咯笑个不停。
在全班都陶醉在梦里假装在听课时，在启晓语接受老师知识的甘露，想到滴水之恩当以涌泉相报时，教室广播突然响起一个甜美的女声。
与老师严肃的声音形成鲜明对比。
基本上全校上至高三，下至高一都能听到。
“嗯、嗯、先润一下喉咙。”
“大家好，下面是高二xx班，启晓语送给她的哥哥，启温言的一首歌，感谢他这么多天的友好对待，感谢他在上课对晓语的严格要求，报告老师晓语玩手机，使她能够及时的悬崖勒马，回头是岸，重新投入学习的大海。”
温言停下手中的笔记，抬头望着教室广播，发现班上的同学都在看他和晓语。
启晓语大吃一惊，“这……”这不是洛菲菲的声音吗？听不懂她在讲什么?
“接下来让我们一起欣赏这首美妙的歌曲，晓语为启温言点的一首感人至深的歌曲，它曾