是在家的话他早就被妈妈带到房间里‘谈心’了。
张老师带着他进门，摇了摇手里的小铃铛，所有的小朋友都往这边望过来。“我们今天来了一位新的小朋友，你们欢迎他吗？”
“欢迎！”这个年纪大的小孩子还是需要老师引导才能顺利讲出合适的话来，要是自己玩耍的话，很少能有思路清晰的。
“那让他给大家自我介绍一下好不好？”
“好！”
“齐思安小朋友，给大家做个自我介绍好不好？”
此时的齐思安小朋友对这里一点好感都没有，他已经打定主意回家要让爸爸妈妈把他送到大一点的孩子在的班级里，但是爸爸说的是天天拿小红花，表现优秀老师才会送他小红花，所以他得听老师的话。
“我不是，小朋友，妈妈说，我已经，长大了，不能像，那些，一两岁，的孩子，一样，当自己，还小了。”齐思安认真指出老师的错误。“大家好，我叫，齐思安，爸爸姓齐，妈妈姓安，爸爸，想，妈妈，所以，我叫，齐思安。”
“完了？”小赵老师在旁边等了半天，发现齐思安小朋友没有往下讲的意思，还以为他太紧张不知道该讲什么了，准备引导他讲出来。“你喜欢干什么呀？”
“我