“那帮忙和bobà两个同学，肯定是没办法玩得开心了。”
“那还用说？”陈宇非常肯定。
老师叹了口气说“他们两个人，真是两个超级大瓦数无敌电灯泡。”
“对了，老师，你说没错。”
“可是陈先生，我不理解，这和这堂课有什么关系？你得知道你是来学习，不是讲故事。”
于是，陈宇说“有关系了，老师，你刚才不是说了一个词。”
“什么词？”
“灯泡。”
“对。好，好，陈先生，你真厉害。看来，你早就知道这个单词的意思了，是不是？没错，这个单词的意思，就是灯泡。不过，这个单词它是实际意义上的灯泡，并不是像油条和辣椒这两个同学这类灯泡。”
陈宇说道“老师，他们四个人的名字，前面一个字母加起来，是什么？”
“是什么？我想想。帮忙，是b，油条，是u，辣椒，是l，bobà，是b，加起来就是bulb，正是灯泡这个单词。哎呀，陈先生，你太让我意外了。”
老师激动得不得了。
陈宇坐在屏幕之前，看着老师在电脑屏幕里，又是拿桌子，又是拿水，又是拿面包。
看
本章未完，请点击下一页继续阅读 >>