你当初竞争教育部长时候写的条文我记的很清楚，你在因材施教的基础上还说要进行分科教育。
有工匠天赋的做工匠，有经济天赋的做商人，倡导每个人都去发掘自己的天赋，学习不同的学问和做不同的事情。
这一点我觉得很好！
也正因为如此，我才会特点你做教育部长。
你们墨家当年在战国后期提倡的唯物主义哲学我也看过。
墨家三表，重视实践，实践出真知这一理念贯彻的也很好！
只可惜后人没有重视！
那这件事就交给你办吧，也不一定要你自己去，你只需要把相关情况统筹好，派人去把这件事办好就行！
当然了，如果有可能，你自己去一趟，看一看孔庙具体构造，按照孔庙的构造进行修改，可能会更好一些！”
“好，我会亲自去督办的！
那我这边的事务，不知要交付给谁？”
张文迪已经准备好好的办这件事了，那么这样一来，自然不可能只去山东呆一两天，肯定是要在山东那边呆很长时间的。
如此，教育部这边的职位显然就不能继续担任了，毕竟他也没有时间再去处理教育部的事。