语言。
陆绫说大话的时候肯定没料到今天。
她万万没想到灵山还真的有类似小学的地方，里面都是一群七八岁的小丫头在听课，陆绫刚去的时候，可是没少被人议论。
毕竟她年龄这么大，却连话都不会说，也听不懂，真的是个怪胎。
这也把那个教学的女修为难的够呛，陆绫这样的“智障儿童”这么多年她还是第一次见。
关键是陆绫并不是真的智障，相反她很聪明。
这就很有意思了，一个心智正常的女孩，怎么可能连话都不会说。
好在，陆绫明白点头和摇头的区别，这让这位老师有了下手的。
第一天过后，陆绫已经知道“是”和“不是”应该怎么写和发音。
这无疑是个里程碑事件，知道确定和否定的陆绫，学起基础知识来也就没有那么难了。
不过，语言文化虽然不高深，但是却是一个需要投入大量时间的宏大工程，短时间内，陆绫还要在“智障”的范围内徘徊。
只是即便效果不明显，陆绫还是得每天早起去接受特别授业。
至于为什么是“特别”的……其余的小孩子可没有笨到需要老师帮她们开小灶。