的投入工作岗位。
当然，喜欢种地养殖的也没错，咱们有自然课，有喜欢生物学的，你们也可以把他们组织起来，在上活动课的时候，让他们去养殖场参与实习，亲自学习一下养殖技术，看看利用他们学到的知识能不能做到什么有用的创新。
也可以趁着农忙的时候，观察各种作物生长的过程，有没有什么更好的办法能种出更多的粮食，或者怎么提高干农活的效率，这些都是可以组织学生讨论学习的。
女生也一样，你们在座的也有不少的女性教师，更应该关心这些女孩的未来，是学习纺织技术，还是学习服装裁剪，亦或是种地和养殖，甚至有成绩比较出色的，你们也可以支持她们留校任教。这一点男生也是如此。
你们是汉部落的第一批教师，但肯定不是最后一批，以后我们的教师队伍只会不断扩大，所以你们也要为自己的接班人多上点心。
剩下的十岁，十一岁的也一样，随着年龄的递减，可以更加注重一下全面发展，但是这两个年龄的学生，也要参与兴趣活动课，课程占比可以少一些，但是要有。
比如十岁的每周来一次活动课，一次一个下午，这样也好多做一点事情，多学一点技术。
十一岁的按