生已经注意到，前十名的考卷，但凡第二篇文章，都主要论述“有匪君子”，而非“学而时习之”，这让考生们意识到，其实高明城认为的有文采的君子。一定是要经过磨砺。
这前十名的考生之所以能把论述点找准，需要对于人情世故有一定阅历，他们料想以沈溪十岁的光景，本经据说还不是《诗经》。见到这题目，一定会在“学而时习之”上大做文章。
沈溪在第二篇文章一开头，就引用排比句，将学而时习之的重要性展开论述。让更多人觉得，这篇文章也就那么回事。
可越往后看，考生们越惊讶。沈溪在作第二篇文章已经完全进入到考试状态。行文之间文采斐然，跃然纸上。与县试不同的是，沈溪在府试中没有藏拙，兴之所至，文章洋洋洒洒颇见功底。
本来还有人在抄写准备传阅，可在见到这篇文章后，那抄写之人似乎也愣神了，完全被带入到文章当中去。
“……宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
当大声诵读这篇文章的人，读到这里时，在场的人一片惊讶。连读的人都停了下来，彼此间询问，从何处见过这两句诗？
要说一两篇时文或者是引用典故的古籍在场之人没看过，尚属情有可原，