又是一片举手。教官又是看了杜公平这边一眼，再一次选择了其他的学警。这时，一直有一些敏感的杜公平的已经感觉到不对，因为在正常的情况下，由于自己成绩好、声望高，教官还都是十分乐意选择自己进行课堂问题的回答的。
到底是出什么事情了？
杜公平开始思索起来，结合之前的自己种种感觉，杜公平认为一定发生了与自己有关，对自己影响极大，但自己并不知道的事情。
…………………………
下午休息的时候，杜公平找到了这名教官。
杜公平，“您好，教官！”
文化教官，“您好，07！”
文化教官的表情不自然，而杜公平从文化教官的话中听出更多的东西。比如他对自己用的是敬语“您”，这在学校中是根据不可能出现在文化教官对学警的对话中。杜公平明显看出这名文化教官并没注意到这一点，因为平静的表面下，杜公平能够感觉到紧张。这种情况下，杜公平面对着两种选择。一是直接问出自己心中想问。但杜公平心中预判，这样的话，这名文化教官是什么都不会说出的。二就是诈，就像审讯中，仿佛自己什么都知道式地进行讯问，反而可能问出点东西。