小家伙出生后，柳诗妍每天都跟他们说话，每次都用目光注视着他们的眼睛。不论做什么事情，她都用语言告诉他们。
“正正，饿了吗，来，娘喂你吃奶喽。”
“圆圆，尿湿了吗，没事，我们换件衣裳，舒服了。”
“馨儿，你吃饱了吗？我们一起来活动活动好不好？”
方馨吃完奶，冲着她“哼”了一声。
诗妍学着她也“哼”了一声，她很高兴地又发出一声“哎——”，诗妍又模仿她，接着她又变化了音调发出“啊——”，诗妍高兴继续学着她说话。
方馨看诗妍学她，更加高兴。一会儿大声，一会儿轻声，一会儿短音，一会儿长音地说个不停。
接近一周岁的时候，方羽发觉小家伙们的牙牙学语明显变得更加频繁、复杂，话语之开始加入了他们所知道的音节，并用类似句子的短语把他们拼读出来。
他们是不是快要能够说话了？
这时候，方羽除了每日早晨例行公事外，一有时间回到家给孩子们念《三字经》。
“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专……”
诗妍抿嘴直笑：“官人，他们能听得懂么？