民的面都没见，自己就被人家给弄死了，这也实在太亏了。
说完了白天的事情，6德明就开始履行他作为老师的责任——教学生。
这第一堂课，6德明并没有像其他人一样教授具体的经义。而是把现有的这些经义，按照著述的时间早晚，论述了这些经典的演变史。
《易》起于伏羲氏，因此是群经之。随后《尚书》起于五帝之末，《毛诗》是周文兼商颂。三礼再次之，《春秋》是孔子所著，三传再次之。《孝经》在《春秋》之后，而《论语》是孔子门徒所记载，在最后。这便是儒家经典的演变过程。
虽然仅仅是这么十二本书的介绍，但是其中包含的历史过程也足足让6老夫子给罗彦讲了一个时辰。这期间罗彦给6夫子可是倒了不少次水，不然真这么下去，就6德明这老迈的身体，这一个时辰绝对能要了老命。
以前罗彦只顾着读书，但关于儒家经典的演变，根本就没关心过。这会儿听着6夫子这么一讲，感觉这经典的时间跨度，确实也可以好好研究一番。不过对于喜欢听故事的罗彦来说，6德明明天要讲的内容才算得上是吸引人。
在6德明讲完十二经的演变史之后，告诉罗彦明天要讲这十二经的传承史。