便让杜荷回去睡觉了。
第二天，杜荷读了三遍，耗费五个时辰。杜如晦依旧一脸疑惑，但是没有说什么。
第三天，最后三遍只不过是话费了四个时辰。罗彦在杜荷读完最后一遍以后，便让杜荷自己出去玩，而自己则是坐在书房等候杜如晦。
果然，杜如晦回来一听罗彦还没走，便立刻将其请到自己的书房。进了书房还没等杜如晦说话，罗彦便说道：“我知道杜尚书想问什么，好了，你把杜荷叫来，让他把这几天读的东西背上一遍就知道了。”这话可是说的杜如晦有些半信半疑。就三天时间，那么多字，杜荷就算是记性不错，但是心性未定，真的能够背下来？罗彦不是在吹牛吧。
让人将杜荷和《声律启蒙》都带来，杜如晦温声问道：“这几日读过的东西，是否有印象。阿爷来考考你，这书上卷的微字部都是些什么？”
连杜荷自己都不相信，似乎那本书就在自己的脑海中一样，张口就背诵：“来对往，密对稀，燕舞对莺飞。……为歌杨柳依依。”其流利程度让杜如晦瞠目咋舌，拿着书册的手都有些颤抖，不迭地问罗彦：“怎么可能，这是真的吗，这是真的吗？”
自己的方法有了效果，罗彦自然不会否认，说道：“是不